Observações na Escola.

Identificação da escola.

Não apresentaremos os dados de identificação com o objetivo de resguarda qualquer tipo de exposição da mesma e seu funcionários e alunos.

Modalidade de Ensino ofertadas:

Ensino Fundamental (3º ao 9º ano) - turno diurno.
Modalidade EJA (III Segmento) - noturno
Modalidade EJA (I, II e III Segmento) no matutino e vespertino) Casa de Prisão Porvisória de Porto Nacional.
Sala de Atendimento  Educacional Especializado.

Programas:

Programa Esporte na Escola.
Programa Atleta na Escola.
Programa Mais Educação.
Programa Educação Financeira.

Estrutura Física.

A escola Estadual Elis Regina é composta de 31 (trinta e uma) dependências: 12 salas de aula. sendo no prédio e duas na Casa de Prisão Provisória de Porto Nacional, 7 salas administrativas sendo: 1 biblioteca, 1 laboratório de informática, 1 sala de secretaria, 1 sala de professores, 1 sala de coordenadores pedagógicos inadequada e com muita poluição sonora, 1 sala para a coordenação de apoio escolar pequena, 1 sala para o diretor geral. Contemplam também a infraestrutura:  1 almoxarifado pequeno sem ventilação, 2 depósitos pequenos, 5 banheiros, 1 cantina, 1 deposito de alimento, 1 cozinha, 1 galpão aberto com cobertura (9X21 m) e 1 quadra de esporte coberta.
O prédio da Unidade Escolar possuí rampas para atender cadeirantes.

Pátio da Escola.

Pátio com mesas e bancos para os alunos sentarem na hora do recreio.

Biblioteca:

O sucesso de uma biblioteca não está somente na implantação da mesma, mas em um conjunto que é formado por um acervo composto de intens de relevância para seus  potenciais usuários. pelos profissionais capacitados, além da construção de um ambiente atrativo e funcional, e através da integração entre os educadores.

Entende-se que é necessário trabalhar com projetos nas bibliotecas para nortear as ações desenvolvidas pelas mesmas. Por outro lado, sugerir possíveis soluções para surgir a falta de atividades culturais, que podem ser desenvolvidas para torna as bibliotecas  como um  espaço de interação social e cultural.

Como incentivo à leitura e a escrita desenvolvemos o cantinho da leitura: conto e reconto de histórias; realizamos campanha de incentivo e conservação aos livros didáticos; a verificação do percentual dos livros didáticos que são devolvidos e acima de tudo priorizar o bom atendimento aos alunos, professores e a comunidade local.

Trabalhamos também com o Programa Vamos Ler que tem como objetivo programar um política pública de democratização do acesso ao livro, à leitura e à escrita para a formação de leitores. Pretende-se com esse Programa sistematizar e fortalecer as ações de incentivo à leitura e de produção de texto, como uma forma de garantir que a comunidade escolar tenha acesso às informações para o desenvolvimento das competências leitoras e escritoras.

Biblioteca Climatizada

O acervo bibliográfico que a escola possui está organizado, e precisando ser atualizado. No que se referem à estrutura física, instalações e equipamentos, contamos com um espaço adequado para atender a comunidade escolar, no entanto, necessita-se de mais equipamentos como: cadeira, mesas e prateleiras.

Na biblioteca hoje contamos com acervo: 375 livros da área de linguagem e códigos, 330 de ciências da natureza e matemática, 265 de ciências humanas, 8 coleções Dia a Dia do professor, 567 temas transversais de auxílio ao professor, 63 enciclopédias, 325 livros de romance, 135 livros de poesias, 74 livros de teatros e novelas, 250 livros de Literatura Infantil, 1635 livros de Literatura Infanto-Juvenil. 120 livros de Literatura Tocantinense, 120 livros de Contos, Lendas e Fábulas. 108 Dicionários de Português, 11 Dicionários de Matemática, Uma Bíblia Sagrada, 3 Globos Terrestres. 7 Atlas de Anatomia, 16 Mapas Diversos ( Políticos, físico, dentre outros, 2 Mapas de Ciências e 2 Mapas de História.

A biblioteca possuí em seu acervo livros como nas imagens acima, que podem ajudar o professor no desenvolvimento de suas aulas, porém em uma conversa informal com a bibliotecária ela me disse que os professores raramente pegam esses livros, nas palavras dela: hoje está tudo na internet e dificilmente os professores vem aqui pega livros os alunos ainda pegam por causa do incentivo a leitura.

Laboratório de Informática:

Quadra de Esporte:

Quadra de Poliesportiva com rampa de acessibilidade. 

Horta da Escola.

Cantina:

Auditório Aberto:

Sala de alfabetização aberta:

Monitoramento da Escola.

Sistema de monitoramento com câmera.

O sistema foi implantado no ano de 2016 com o objetivo de trazer mais segurança para a unidade escola uma vez que esta fica localizada num região considerada de periferia.

Rampa de acessibilidade:

Rampa de acesso ao pavilhão 2.

Banheiros:

Lavabo em frente os banheiros.

Estacionamento de bicicletas e motos:

Salas de aulas decoradas:

Em minha opinião, essa decoração é de fundamental importância, pois além de aumentar o tempo de exposição dos alunos a língua, funciona como uma forma de motivação dos alunos no desenvolvimento das atividades.